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3604.2015届 广东省汕尾市高三学生调研考试文综历史试题
适用年级:高三级
试卷类型:月考测试
适用省份:广东省
试卷年份:2014年
题数:14
浏览数:104
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一、单选题
1.
《史记·殷本纪》载:(商代)
“
自中丁以来废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立
”
,从而造成
“
比九世乱
”
、
“
诸侯莫朝
”
的局面。这表明当时( )
A.王位世袭制不复存在
B.宗法制尚未完全确立
C.分封制造成国家分裂
D.郡县制已经开始推行
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2.
“
九土夜市彻天明,楼红陌紫喧箫笙
”
,
“
市井坊陌,铺席骈盛
”
,诗词中描述的景象最早可能出现于( )
A.商代
B.汉代
C.宋代
D.明代
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3.
前代的尚书行台等,都是暂设的,以应付临时之事,事定即撤。元朝却于中原之地,设行中书省十,行御史台二,以统辖路府州县。据此推论符合史实的是( )
A.唐朝尚书省是临时机构
B.元朝始设地方监察机构
C.行省制加强了中央集权
D.行省不受中央的节制
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4.
“
自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后,理学成为直到19世纪末叶以前 帝国官方的正统观念,其结果是为了不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。
”
材料强调( )
A.程朱理学有力的维护了封建专制统治
B.理学成为正统观念,儒家退出历史舞台
C.科举制导致社会僵化不断增长
D.朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容
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5.
“
盖共和帝制,以独立、平等、自由为原则,与纲常阶级制为绝对不可相容之物,存其一必废其一。
”
言论可能出自( )
A.洋务派
B.康、梁维新派
C.马克思主义者
D.新文化运动倡导者
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6.
1971年的联合国大会上,美国的
“
双重代表权案
”
被否决,
“
双阿提案
”
获得压倒性胜利,毛泽东高兴的评价重返联合国是
“
非洲黑人兄弟把我们抬进去的
”
。这表明当时( )
A.中美关系交恶
B.中国奉行
“
一边倒
”
的外交政策
C.不结盟运动蓬勃发展
D.
“
求同存异
”
方针取得成效
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7.
“
我们汲取文革的教训,现在就要建立一个机制,要能不断地调整政策,另外要容忍对手,就是保护对方的权利。
”
这表明我们应当( )
A.要坚持以经济建设为中心
B.坚持改革开放和完善民主法治
C.坚持和平共处的外交原则
D.坚持文化上实行
“
双百方针
”
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8.
公元前5世纪,伯利克里宣称:
“
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的
”
,
“
法律的格式均以会议与民众决定的字样开头。
”
这表明( )
A.雅典重视民主和法治
B.《论法的精神》影响深远
C.雅典立法权属于全体居民
D.雅典社会不存在阶级差别
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9.
15~16世纪出现的美术大师的作品中,创作重点越来越转向旨在揭示灵魂内在奥秘的肖像画,转向旨在以醒目的色彩和形式来使人感到赏心悦目的绘画。这些大师属于( )
A.浪漫主义画家
B.文艺复兴时期画家
C.现实主义画家
D.现代主义画家
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10.
茶叶于1650年前后被引进英国时,每磅的价值大约为10英镑,然而一个世纪后,它已成为普通消费品。导致这一变化的主要原因是( )
A.中英《南京条约》的签订
B.工业革命的影响
C.君主立宪制的确立
D.世界市场的迅速拓展
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11.
资产阶级代议制在各个国家确立的形式有所不同。下列说法符合法兰西第三共和国宪法所规定的法国代议制特点的是( )
A.强调国家权力,突出
“
分权与制衡
”
B.议会权力至上,国王
“
临朝不理政
”
C.议会掌握立法,须得皇帝批准才能生效
D.经参议院同意,总统可解散众议院
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12.
2014年11月,亚太经合组织(APEC)领导人峰会在北京举行。本次会议的主题是
“
共建面向未来的亚太伙伴关系
”
。这个主题下有三个重要的议题:推动区域经济一体化、促进经济创新发展、改革与增长,加强全方位互联互通和基础设施建设。APEC的作用表现在( )
A.促进了亚太地区经济技术合作
B.消除了成员国之间的贸易壁垒
C.巩固了中国在亚太经济中的领导地位
D.推动了世界贸易组织的发展
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二、材料阅读
13.
以下材料为学者对于近代中国民族工业发展历程的论述,阅读材料,回答问题。(26分)
材料
近代的新式工业,是以机制品为主的。自非旧式的手工业所能与之竞争。经营新式工业,既需人才,又需资本,中外初通时的工商家,自不足以语此,自非赖官方提倡不可。然管家的提倡,亦殊不得法。同治初年,制造局、造船厂等的设立,全是为军事起见,不足以语于实业。光绪以后所创办的开平煤矿、湖北铁厂、纱厂等,亦因办理不得其法,成效甚少。外货既滔滔输入,外人又欲在通商口岸,设厂制造,利用我低廉的劳动力,且省去运输之费。自咸丰戊午(1858年)、庚申(1860年)两约定后,各国次第与我订约,多提出此项要求。中国始终坚持未许。到光绪甲午,和日本战败,订立《马关条约》,才不得已而许之。我国工业所受的压迫,遂更深一层,想挣扎更难了。然中国的民智,却于甲午之后渐开,经营的能力,自亦随之而俱进。近数十年来,新兴的工业,亦非少数,惜乎兴起之初,未有通盘计划,而任企业之家,人自为我,大多数都偏于沿江沿海。(民国)二十六,战事起后,被破坏的,竟达百分之七十。这亦是一个很大的创伤。
——吕思勉《中国通史》
(1)材料反映出
“
官家提倡
”
的新式工业的经营分为几个阶段?分别是何内容?(6分)
(2)甲午战后,民族工业获得初步发展。这与材料本身
“
我国工业所受的压迫,遂更深一层,思想挣扎更难了
”
的判断是否矛盾?(2分)请说明理由。(8分)
(3)材料反映出近代中国民族工业的发展有哪些特点?(4分)依据材料,试分析影响近代中国民族工业发展的因素。(6分)
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14.
同一历史现象可以有不同的理解和阐述。阅读材料,回答问题。(26分)
材料一
18世纪,是英国企业家释放出了蕴藏在蒸汽与煤炭之中的无穷威力。工厂、铁路和舰炮给予19世纪的欧洲和美国人统治全球的能力,而飞机、电脑和核武器则使他们20世纪的接班人巩固了这一统治地位。……当20世纪缓缓过去,日本作为一个大国崛起,这一问题显得尤为紧迫,在21世纪早期,它将是不可回避的。中国的经济规模每6年就会翻一番,在2030年以前,中国很有可能成为世界最大的经济体。
——(美)伊恩·莫里斯《西方将主宰多久》
材料二
1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。欧洲霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲结束。到大站结束时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。……第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程。
——(美)斯坦夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一认为19世纪和20世纪西方主宰世界的根本原因是什么?(2分)材料一与材料二论述历史的角度有何不同?(4分)
(2)试从材料二的角度,简述欧洲这一时期
“
成为全球主人
”
的表现及其原因。(12分)
(3)综合两则材料和所学知识,概述二战后形成了怎样的世界格局?(2分)请以史实说明这一格局至今经历了怎样的发展变化?(6分)
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