一、单选题
二、材料阅读
——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》
时期
代表人物
对科学技术的认识
鸦片战争时期
魏源
学习西方制造战舰、火械等先进技术,改进军队武器装备。
洋务运动时期
李鸿章
中国技不如人,学西洋“为民生日用,军器制作之源”的“格致、测算、舆图、火轮、机器、兵法、炮法、化学、电学等”。
新文化运动时期
陈独秀
西方的强大建立于整个科学文明之上,对于现实社会中那些虚妄、迷信、盲从、无知,“欲根治之,厥维科学”,“科学之功用,非仅在富国强兵及物质上幸福之增进而已”,应求真致用并重,要用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题,以至于人生。
——据马尚斌《中国近代史教程》等编制
三、开放性试题
——摘编自丘立本《经济全球化与中国人口的国际迁移》
——【美】坎迪斯·古切尔等著《全球文明史》
——摘编自郑真真、杨舸《中国人口流动现状及未来趋势》