军事变革关乎国家安危、革命成败。阅读下列材料，回答问题。（25分）
材料一
“19世纪40年代，普鲁士陆军、法国海军和英国海军抛弃了欧洲各国旧体制政府感到满意的武器，这些变化预示着战争工业化的开始。
”
“技术对战争造成的影响，在1864年普鲁士对丹麦、1866年对奥地利和1870年对法国的三场战争中得到了充分表现。这几场战争都是速战速决，不仅依靠勇气和火药，更重要的是依靠有效的火车运输和军事动员计划。
”19世纪的军事变革打破了传统的时空概念，形成了全新的战争指导模式：
“由于技术的迅猛发展，作战指挥已全部由经过技术、科学训练的杰出专业人才担任。……战争已从王公贵族的赌博，逐渐演变成由一个技术化的、隐姓埋名的机构来领导的斗争。
”得风气之先的普军进行了大胆的革命性尝试，构建了全新的参谋总部制度，这一制度构成所有国家军事现代化的制度基础。
——摘编自王鼎杰《晚清军事转型失败的战略分析》等
材料二 清朝前期的军事制度是八旗和绿营制度。绿营编制的基层单位没有统一的级别和人数，指挥系统不明确，战时临时抽兵调将组成部队，完全打乱原有建制和指挥系统，军饷由户部拨给，兵权握于兵部，归于中央。咸丰年间，太平天国起事，
“天下莫能当。文宗忧之，诏湖南治团练善后，以乡人副巡抚，湘军始萌芽矣
”。湘军大体上仿照明朝戚继光的营制，每营级别划一，人数固定，兵必自招，将必亲选，指挥体系严密完整。湘军以笃信程朱理学的学子为骨干，以山乡质朴农民为兵源，以儒家三纲五常的礼教、尊卑上下的等级制度与同乡共里的乡土观念维系官兵，兵为将有，全军只服从曾国藩一人。其饷糈的来源是取诸
“丁
”
“漕
”
“厘
”
“捐
”，官兵待遇优厚；武器装备既采购于外国，也自设船厂仿造；作战方法既学习历代兵家韬略，也重视实战经验总结。
“其后湘军日强，巡抚亦日发舒，体日益尊，至庭见提镇易置两司，兵饷皆自专。
”所谓
“淮军
”
“防军
”
“练军
”都与湘军有联带的关系。
——摘编自王闿运《湘军志》、罗雪《晚清军事制度变革及其意义》
材料三 中日甲午战争期间，清廷任命胡燏棻编练
“定武军
”，按照德国的陆军建制、战术训练，袁世凯接任后，扩编为
“新建陆军
”。
“庚子乱后，各省皆起练新军。
”清政府废除武举，创办武备学堂，翻译出版西方和日本的军事学术著作，编写军事教材；设立练兵处，正式制定新军制，改以日本陆军编制为蓝本；新军品德教育以
“忠义要旨
”为中心，技术训练
“以实用易学为主
”。科举考试废除后，秀才当兵已成普遍现象，故新军军官大多由学习军事的留学生和国内各武备学堂的毕业生担任，士兵则采取招募制，按照西方国家的制度，选拔标准较以往严格，对年龄、体格和文化程度等都有明文规定。
——摘编自陈致平《中华通史》、罗雪《晚清军事制度变革及其意义》 （1）根据材料一，结合所学知识，分析19世纪技术进步在军事领域的影响。（8分）
（2）根据材料二、三，结合所学知识，概括晚清两次陆军军事制度变革的相似原因和特点，分析清末编练新军的历史影响。（14分）
（3）综合以上材料，谈谈19世纪东西方军事制度变革留下的启示。（3分） |