4545. 东北三省四市教研联合体2016年高考模拟考试（三）文综历史试题

适用年级：高三级 试卷类型：高考模拟 适用省份：辽宁省 试卷年份：2016年 题数：12 浏览数：184

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一、单选题

1．

在西周时代， “姓 ”和 “氏 ”是两个概念， “姓 ”表明血统， “氏 ”则为 “姓 ”的分支。贵族男子的 “字 ”全称有三个汉字：第一字表长幼行辈（伯、仲、叔、季等），第二字任意，末一字为 “父 ”字。这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是（　　）

A．强化宗族认同B．维护尊卑关系C．凸显贵族地位D．继承华夏传统
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2．

明清时期，晋商既经营商品生产和商品交换，又经营金融业。二者的结合，出现了山西商人早期经营的金融资本形式──依靠自有资本放债的典当、印局和在经营存放款业务中起中介作用的钱庄。这反映了山西（　　）

A．资本主义萌芽的发展B．商业资本进入到生产领域C．商品经济在全国领先D．金融业从商业中逐步分离
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3．

考据学又称朴学，内容主要是从文字音韵、名物训诂、校勘辑佚等方面从事于经书古义的考证，并由此推广到其他书籍。到乾隆、嘉庆时期盛行，形成了为考据而考据的乾嘉学派。乾嘉学派盛行的主要原因是（　　）

A．经世致用思想的流行B．儒家学者的极力推广C．思想专制的空前加强D．学术研究理论的进步
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4．

晚清时期，学部拟实行大学南北两大部分区计划，然而遗憾的是，并未实现。这一时期的三所大学（京师大学堂、北洋大学堂、山西大学堂）皆在北方。这主要是因为（　　）

A．高等教育行政上的中央集权B．南北经济文化发展不均衡C．有限的办学经费收益最大化D．大学教育的改革相对滞后
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5．

毛泽东在回忆中苏关系时指出： “1950年，（中苏）对于订立互助同盟条约时，我们的态度是：一条是你提出，我不同意者要争；一条是你一定坚持，我接受。这是因为顾全社会主义利益。 ”这反映了（　　）

A．“左 ”倾思想影响到外交领域B．社会主义阵营由此日益巩固C．中苏建交初期合作与分歧并存D．冷战格局决定中苏两国外交
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6．

学者杨晓东认为： “启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原来就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智。 ”基于这种分析，他认为 “启蒙 ”主要是（　　）

A．知道应该怎样思考B．彰显人性的尊贵价值C．自主开拓精神家园D．追求自由平等的理想
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7．

法国史学家雅克·索雷曾这样评价美国的1787年宪法： “作为一批由联邦主义领袖们强加给这个国家的一次名副其实的政变，这部宪法给这个新生的共和国带来它亟需的平衡和团结。 ”雅克·索雷实际上指出了美国1787年宪法（　　）

A．制宪过程类似于 “光荣革命 ”B．在制宪程序上具有非法性C．规定的新体制具有协调功效D．解决了南北方分裂的隐患
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8．

1969年尼克松总统在全国电视讲话中提出： “在权力从人民和各州流向华盛顿达三分之一世纪之后，让权力、资金、责任从华盛顿流向各州和人民，实行新联邦主义的时候到了。 ”新联邦主义旨在（　　）

A．实现地方自治，维护民主B．树立政府威信，增强影响C．减少政府干预，扭转困境D．缓解社会危机，打击左派
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二、开放性试题

9．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 罗荣渠认为： “广义的现代化（近代化）主要是指工业革命以来现代生产力导致社会生产方式的大变革，引起世界经济加速发展和社会适应性的大趋势；具体来说，这是以现代化工业、科学和技术革命为动力，实现传统的农业社会向现代化工业社会的大转变，使工业文明渗透到经济、政治、文化、思想各个领域并引起社会组织和社会行为深刻变化的过程 ”。近代化可以归纳为如下公式：
近代化=经济领域的工业化和市场化+政治领域的民主化和法制化+思想文化领域的理性化和科学化

——摘编自罗荣渠《现代化新论》

运用中国近代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就近代化与公式中任意两个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述。要求观点明确，史论结合，史实准确。）

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三、材料阅读

10．

【历史上重大改革回眸】（15分）
材料 汉文帝十三年（公元前167年），齐太仓令获罪当施黥刑（古代肉刑之一，在脸上刺字，）其小女儿缇萦上述请求将自己没官为奴以替父罪，并指出肉刑一旦受之， “虽后欲改过自新，其道无由也 ”。汉文帝为缇萦的孝心感动，遂下诏说： “刑至断肢体，刻肌肤，终生不息 ”，是 “不德 ”，遂下令废除肉刑，并着手改革刑制： “黥刑 ”改为 “髡钳城旦舂（去发颈部系铁圈苦服役五年）”； “劓刑 ”改为 “笞三百 ”； “斩左趾 ”改为 “笞五百 ”； “斩右趾 ”改为死刑 “弃市 ”（将犯人暴尸街头），但实施中受笞刑者大多死亡。
随后，汉景帝在公元前156年和公元前144年又两次下诏减少笞数，第一次是笞五百减为三百，笞三百减为二百。第二次是笞三百减为二百、笞二百减一百。同时规定笞杖的尺寸，以竹板制成，削平竹节，以及行刑不得换人等。经历文景时期的改革，国家刑罚体系的中间部分被废除了，只保留了最上的死刑和底部的笞刑。

——田琳《西汉初年的刑制改革》

（1）根据材料并结合所学知识，概括西汉初年刑制改革的过程并分析原因。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，评价西汉初年的刑制改革。（5分）

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11．

【近代社会的民主思想与实践】（15分）
材料 社会的变迁是渐进的、长时段的；法律变革过程根本上是一种改良过程，必须与社会的发展相适应。在突发的、短时期的革命行动及政治、军事事件之后构建的法律，最大的特这就是对以往法律传统的破坏大于发扬，摒弃多于继承，变革历程呈 “跳跃式 ”。裂变的法律不但违背社会发展的规律，也违背法律自身发展的规律，难以与社会生活保持协调。
纵观近代中国，从清末到辛亥，从北洋到北伐，从南京国民政府到新中国政权，革命浪潮一浪高过一浪，革命的理想和目标不断实现，法律制度模式不断被刷新。可是，社会结构的演变比较缓慢，自然经济结构想当稳固；市场经济不够发达，契约观念养成困难；民众心理上传统因素的烙印短时间内并未消除；情、理、法合一的司法理依然存在；广大相间社会还是重调解、轻诉讼。重礼俗习惯、轻成文法典，重权力、轻权利；扔在民间流行的 “衙门八字朝南开，有理没钱莫进来 ”等乡谚，都生动地刻画了民众的法律心态；清廉秉公的法官还会被亲友骂成 “傻瓜 ”，欲从事律师事务的晚辈还会被尊长教训为 “有损阴德 ”……这些都是民众法律心态的缩影，折射民众司法信仰的严重缺失。只在制度层面大做文章，不对社会实际考察分析，寻找法律与社会之间的最佳切合点，引进司法制度只能漂浮于社会生活之上，甚至激起社会生活与法律的对抗。

——摘编自张仁善《论中国近代司法文化发展的多层面冲突》

（1）根据材料并结合所学知识，概括出近代中国法律制度发展的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，从思想观念角度，指出阻碍近代司法制度发展的因素（9分）

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12．

【二十世纪的战争与和平】（15分）
材料 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。1942年春夏之交，日本侵略军攻陷缅甸后，妄图沿滇缅公路长驱直入。中国政府即派出十万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

（1）依据材料并结合所学知识，说明中国远征军出国作战的必要性。（7分）
（2）依据材料并结合所学知识，说明中国远征军出国作战的意义。（8分）

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