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1．

《汉书·武帝纪》

元光元年冬十一月，初令郡国举孝廉各一人。

《后汉书·左雄列传》

雄又上言：“……请自今孝廉年不满四十，不得察举……” 帝从之。

《三国志·魏书·武帝纪》

太祖（曹操）少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业……年二十，举孝廉为郎。

以上为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是（　　）

A．孝廉成为两汉时期选官的唯一标准

B．增加选官的限制以保障贵族政治的稳定

C．两汉到魏晋时期察举制度不断完善

D．东汉末年选官实践与制度设计出现背离

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2．

据统计，在唐代323项水利工程中，农田灌溉工程为255项，漕运交通为21项，防治水害为33项，居民用水为14项。这说明唐朝时期（　　）

A．政府执行重农抑商政策

B．小农经济是国家经济的基础

C．民生问题被长期的忽视

D．财政支出的主体是水利工程

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3．

魏晋玄学家常用《老子》《庄子》来诠释《论语》，宋代儒学家则以《大学》《中庸》《孟子》以及《周易》为基础去注释《论语》。这种变化反映出（　　）

A．宋代儒学回归和复兴孔孟学说

B．儒家思想成为社会的主流思想

C．儒释道三种文化逐渐实现融合

D．儒家思想逐渐走向封闭和停滞

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4．

16世纪初，中国黄金和白银的比价是1：6，而欧洲是1：12。据此，欧洲各国将套取黄金作为与中国贸易的重要经济策略，英国东印度公司等明确规定贸易的一定比例是用白银购买中国黄金。这种经济策略对当时中国的影响是（　　）

A．导致了白银的大量外流

B．推动了白银成为普遍流通的货币

C．加速了自然经济的解体

D．阻碍了明清时期商品经济的发展

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5．

上海

汉口

北京

安徽芜湖

四川长寿

吉林

黑龙江

3

5

2

1

1

4

2

上表是1905—1911年全国新建面粉厂分布情况，据此可知（　　）

A．民族工业受到外资企业的排挤

B．南方与北方经济趋于平衡

C．近代工业逐渐向内陆地区扩展

D．中国重工业基础十分薄弱

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6．

1932年《浙江教育行政周刊》刊登《小学中高年级东北事件教学大纲》，提出了各学科在处理同一国耻事件时，结合学科特点各有侧重（部分如下表）这反映出当时（　　）

科目

内容

社会

事件本体之研究：东北研究、东北事件之原因近果、抗救方案

国语

读：东北枪声、被压迫者的呼声等

算术

事件损失方面的计算：建筑物的损失、工商业等

音乐

国耻歌、义勇军歌等

A．教育界要求建立统一战线的愿望强烈

B．国民政府为全面抗战进行舆论准备

C．国耻教育始终是近代学校教育的主题

D．学校教育对民族精神和责任的重视

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7．

1927年4月至5月，在武汉召开的中共五大上，第一次选举产生了中央监察委员会，并规定 “中央及省监察委员，不得以中央委员及省委员兼任 ”。这说明当时中国共产党（　　）

A．纠正了党内的 “右 ”倾错误

B．重视党内纪律与监督

C．努力加强对国民政府的监督

D．开始关注革命领导权

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8．

1952年至1957年，中国的重工业在全部工业中的比重由37．3% 上升到45%，轻工业的比重由62．7%下降到55%。同期农业产值在工农业总产值中的比重下降到43．3%，重工业在工农业总产值中的比重上升到25%。对此理解正确的是（　　）

A．为工业化建设奠定良好基础

B．国民经济恢复工作成果显著

C．国民经济结构出现严重失调

D．直接导致粮食生产严重不足

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9．

以上图片反映出（　　）

A．中国重视与亚非拉国家的关系

B．经济快速发展推动了中国外交发展

C．外交政策的调整取得明显成效

D．中国开始在国际舞台发挥积极作用

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10．

20世纪80年代，农村职业教育逐渐恢复并迅速发展，并提出 “多层次、多形式、多功能的农村、林区职业技术教育体系 ”的发展目标。农村职业教育的发展（　　）

A．使乡镇企业获得生产和经营的自主权

B．推动 “科教兴国 ”战略的实施

C．适应了农业生产由分散到集约的改变

D．符合农村经济体制改革的需要

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11．

罗马史学家普鲁塔克在评价雅典的政治时提到： “判处陶片放逐并不是对卑鄙行为的惩罚，不，表面上这是对威望和权势过高的人一种凌辱和贬抑的办法，但实际上这只是散发嫉妒仇恨情绪的一种温和的手段 ”。这说明古代雅典的民主（　　）

A．缺乏权力之间的制约平衡

B．忽视了公民的基本权利

C．容易受到非理性因素影响

D．民主程序存在重大缺陷

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12．

古罗马法学家的学说是构成罗马法律制度的基石之一，法学家以他们的学术权威和皇帝所授予的解答问题的权利，通过讨论问题，对可能的方案进行分析研究从而提出准确解决方案。这反映出古罗马（　　）

A．法律创制的过程蕴含理性精神

B．立法机构主要由法学家构成

C．贵族垄断立法并随意曲解法律

D．学者享有等同法官的司法权

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13．

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料唐朝采取由吏部对全体公职人员进行政绩考核的考课制度，正所谓 “纤介之迹，皆属考功 ”。考课的标准可分为为官道德和任职才能两方面。为官道德为 “四善 ”：即 “一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。 ”任职才能按照官员的不同职责分为 “二十七最 ”，如 “训导有方，生徒充业，为学官之最 ”。其考课方法是根据 “四善 ”和 “二十七最 ”的考课标准，分别为上上、上中、上下……下下九个等级。另外，唐朝还在不同时期临时规定了一些特殊的考课标准，如贞观年间规定 “刺史县令以下官人，若能使婚姻及时，鳏寡数少，户口增多，以进考第。 ”办法规定， “进考之人，皆有定限，苟无其功，不要充数。 ”考课的奖惩大致有职位变动、品阶升降、俸禄增减、荣辱与夺等。贞观二十年，巡察使进奏地方官考课等第后，太宗亲自决断， “以能进擢者二十人，以罪死者七人，流以下除免者数百千人。 ”
——摘自余华清《中国古代廉政制度史》
（1）根据材料，概括唐朝考课制度的主要特点。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析唐朝考课制度的历史作用。（6分）

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14．

【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料从1942年开始，美国汽车、飞机等凡是与军工扯得上边的企业，都在为军工生产让道。美国制造的飞机、舰艇、坦克、火炮，源源不断地流向各大战场，孤悬两大洋之间的金元帝国，迅速转化为令人恐怖的 “军工厂 ”，成为法西斯轴心国的噩梦。1942年美国的坦克生产为26000多辆，超过了苏联，更大大超过了德国。1941至1945年间，美国总共下水航母131艘（包括护航航母）、战列舰10艘、巡洋舰48艘、驱逐或护卫舰800多艘。作为轴心国海军强国的日本，同期仅仅造了航母17艘、战列舰2艘、巡洋舰9艘、驱逐舰63艘。整个二战期间，日本、德国、苏联生产的飞机分别为7万架、近10万架和10多万架，而美国生产飞机则多达20多万架。在太平洋岛屿上，铺天盖地的航空炸弹和舰炮轰击，让无数彪悍勇猛的日军眼睁睁地 “玉碎 ”，而他们的步枪和刺刀甚至根本够不到敌军。
——摘编自杨益《淹死德日的钢铁洪流》
（1）根据材料并结合所学知识，分析美国战时军工生产迅速发展的原因。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国战时军工生产迅速发展的影响。（8分）

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15．

【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料近代规模宏大的南开系列教育体系创办者张伯苓语录：
“我无天才，又无特长，我终身努力小小的成就，无非因为我对教育有信仰、有兴趣而已。 ”
“精神是立志的表现，无论何事，无精神必归失败。诸君当知，中国近来之巨患不是来自有形之物质，而在缺少无形之精神。精神聚，虽亡非真亡，精神涣，不亡亦抵于亡。 ”
“我之教育目的在以教育之力量，使我中国现代化，俾我中国民族能在世界上得到适当的地位，不至受淘汰。欲达此种目的，务须对症下药，即：注重体育，锻炼健强之国民；注重科学，培养丰富之现代知识；注意精神的修养……” “吾人为新南开所抱之志愿，不外 ‘知中国 ’ ‘服务中国 ’二语。吾人所谓土货的南开，以中国历史、中国社会为学术背景，以解决中国问题为教育目标的大学。 ”
——摘编自《近代教育家的光辉典范——张伯苓先生》
（1）根据材料并结合所学知识，概括张伯苓教育思想的特点和影响。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析张伯苓成功创办南开系列教育的原因。（6分）

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5449.2018届 河北省石家庄二中高三上学期期中考试文综历史试题

1．

2．

据统计，在唐代323项水利工程中，农田灌溉工程为255项，漕运交通为21项，防治水害为33项，居民用水为14项。这说明唐朝时期（ ）

3．

魏晋玄学家常用《老子》《庄子》来诠释《论语》，宋代儒学家则以《大学》《中庸》《孟子》以及《周易》为基础去注释《论语》。这种变化反映出（ ）

4．

16世纪初，中国黄金和白银的比价是1：6，而欧洲是1：12。据此，欧洲各国将套取黄金作为与中国贸易的重要经济策略，英国东印度公司等明确规定贸易的一定比例是用白银购买中国黄金。这种经济策略对当时中国的影响是（ ）

5．

上海 汉口 北京 安徽芜湖 四川长寿 吉林 黑龙江 3 5 2 1 1 4 2 上表是1905—1911年全国新建面粉厂分布情况，据此可知（ ）

6．

7．

1927年4月至5月，在武汉召开的中共五大上，第一次选举产生了中央监察委员会，并规定 “中央及省监察委员，不得以中央委员及省委员兼任 ”。这说明当时中国共产党（ ）

8．

1952年至1957年，中国的重工业在全部工业中的比重由37．3% 上升到45%，轻工业的比重由62．7%下降到55%。同期农业产值在工农业总产值中的比重下降到43．3%，重工业在工农业总产值中的比重上升到25%。对此理解正确的是（ ）

9．

以上图片反映出（ ）

10．

20世纪80年代，农村职业教育逐渐恢复并迅速发展，并提出 “多层次、多形式、多功能的农村、林区职业技术教育体系 ”的发展目标。农村职业教育的发展（ ）

11．

12．

古罗马法学家的学说是构成罗马法律制度的基石之一，法学家以他们的学术权威和皇帝所授予的解答问题的权利， 通过讨论问题， 对可能的方案进行分析研究从而提出准确解决方案。这反映出古罗马（ ）

13．

14．

15．

5449.2018届河北省石家庄二中高三上学期期中考试文综历史试题

据统计，在唐代323项水利工程中，农田灌溉工程为255项，漕运交通为21项，防治水害为33项，居民用水为14项。这说明唐朝时期（　　）

魏晋玄学家常用《老子》《庄子》来诠释《论语》，宋代儒学家则以《大学》《中庸》《孟子》以及《周易》为基础去注释《论语》。这种变化反映出（　　）

上海

汉口

北京

安徽芜湖

四川长寿

吉林

黑龙江

3

5

2

1

1

4

2

上表是1905—1911年全国新建面粉厂分布情况，据此可知（　　）

1927年4月至5月，在武汉召开的中共五大上，第一次选举产生了中央监察委员会，并规定 “中央及省监察委员，不得以中央委员及省委员兼任 ”。这说明当时中国共产党（　　）

1952年至1957年，中国的重工业在全部工业中的比重由37．3% 上升到45%，轻工业的比重由62．7%下降到55%。同期农业产值在工农业总产值中的比重下降到43．3%，重工业在工农业总产值中的比重上升到25%。对此理解正确的是（　　）

以上图片反映出（　　）

20世纪80年代，农村职业教育逐渐恢复并迅速发展，并提出 “多层次、多形式、多功能的农村、林区职业技术教育体系 ”的发展目标。农村职业教育的发展（　　）

古罗马法学家的学说是构成罗马法律制度的基石之一，法学家以他们的学术权威和皇帝所授予的解答问题的权利，通过讨论问题，对可能的方案进行分析研究从而提出准确解决方案。这反映出古罗马（　　）