一、单选题
时段
流行话题
五四运动前
孔教、文学改革、国语统一、女子解放、贞操、礼教、教育改良、婚姻、父子、戏剧改良
五四运动后
平民、劳工、劳动、阶级
图7漫面反映了( )
图7
1873—1879年日本各类学校数量统计表(单位:所)
年度
小学校
中学校
师范学校
专门学校(外国教师授课)
1873年
12597
20
26
1875年
24303
116
82
110
1879年
28025
784
87
108
二、材料阅读
——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
(1)依据材料,比较古代中国和古代罗马经济体系的差异,(8分)据此谈谈你的认识,(2分) 材料二
图13
——摘编自罗荣渠《开拓世界史的新视野》
——摘编自陈勇勤《中国经济史》等
——摘自吴文海《北京水利史》等
第二次世界大战后西欧国家的对外政策
20世纪50年代
欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖,在外交上亦步亦趋,追随美国的冷战政策。
20世纪60年代
1964年,法国主动与中国建立外交关系,成为与新中国正式建交的第一个西方大国。
1966年,法国宣布退出北约军事一体化体系,提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划。
1969年,联邦德国勃朗特政府提出“新东方政策”,实现了同苏联、东欧国家的关系正常化。
20世纪70年代
改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上,违背美国的旨意,支持第三世界。
——摘编自李景治主编《当代世界经济与政治》