6062.2019届安徽省“皖南八校”高三第一次联考历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:高考模拟 适用省份:安徽省 试卷年份:2018年 题数:28 浏览数:2671

一、单选题

1.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·1)周武王灭商后,封商纣王之子于殷。秦王赢政灭东周国,又封一地给东周君,让他们 祭祀先祖 ,材料反映出秦王赢政(  )

A.受宗法传统影响B.极力推广分封制C.加强了中央集权D.扩展王朝的疆域

2.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·2)汉武帝元封元年规定:把郡国应贡物连同运输所抵充的财政上缴额,按照当地正常的市价,折合为一定数量的土特产品,直接上缴给国家在该地设置的均输官,然后由均输官像过去商人那样,将这些土特产品运往需要该项物资的其它地区去出售,这一措施(  )

A.解决了郡国对中央的威胁B.体现了政府的抑商政策C.打击了农民的生产积极性D.体现了政府的垄断政策

3.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·3)唐玄宗时规定, 京官不曾任州县官者不得拟为台省(中央)官 ;宋代有一条规定: 举非州县之职,则毋以台谏选焉 。由此可知,当时的高官员选拔(  )

A.强调对中央政令的服从B.注重出身和门第C.以官员的德和才为标准D.注重基层实践经验

4.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·4)宋代在京师、州城乃至县城,往往竖立 科甲功名 牌坊表扬地方在学业上有成就的士人。地方学校的各类建筑物往往也会在命名时采用科举入仕的著名官宦的姓名,或者取名为魁星、文昌(皆为科举神)上述举措(  )

A.体现出科举制发展到完备程度B.导致地方获得了部分选官权力C.确立了重文轻武的基本国策D.有助于扩大科举的社会影响力

5.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·5)明代史料记载: 内阁之职同于古相,所不同者,主票拟而不身其事。如(大学士)高拱之经掌吏部等,俱出拟启事,人而调旨。 这反映了(  )

A.内阁成为皇权与相权斗争的工具B.内阁并不直接总政务大权C.内阁已拥有对国是的部分决策权D.六部演化为内阁的下属机构

6.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·6)近代上海农村地区的妇女善于纺织土布,第二次鸦片战争后,土布滞销,许多妇女转而进城中洋纱厂、洋布局做工。这说明(  )

A.工业发展促进人口流动B.民族工业受到外资刺激而兴起C.手工业出现规模化生产D.上海农村的自然经济完全解体

7.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·7)太平天国曾颁布法令: 凡朝中大小官员,觐见天王、东王需行三叩九仰大礼;……王、侯、相等乘轿各按等级,不得逾越……见王轿而不行回避者,斩首不留。 这些规定反映出(  )

A.太平天国实行法治B.太平天国建立天王专制C.农民政权趋向封建化D.其不具备反封建的性质

8.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·8)下图反映了19世纪后半期中国经济的相关发展状况,据图可得出的结论是(  ) 

A.甲午中日战争后,清政府对外开放的程度较高B.受近代中国社会环境影响,民族工业发展艰难
C.外商在华投资较多,控制了清政府的经济命脉D.因列强侵略,近代中国未形成完整的工业体系

9.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·9)1920年5月4日,胡适文指出: 我们希望学生从今以后要注意课堂里,操场上,课余时间里的学生生活:只有这种学生活动是能持久又最有功效的学生运动。 胡适意在(  )

A.反思五四时期社会风潮B.指出五四运动得不偿失C.阻止学生参与社会事务D.赞扬青年学生爱国行动

10.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·10)1949年,美国政府在发表的《白皮书》中写道:(1947年)国民党军攻占延安曾被宣扬为一场伟大的胜利,这实则是一场既浪费又空虚的,华而不实的胜利。其判断依据是这次行动(  )

A.使国民党在政治上陷入被动B.给了人民解放军以喘息之机C.牵制了国民党大量军事力量D.有利于人民解放军解放南京

11.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·11)1902年7月,上海《中外日报》登载了一则征婚广告。在征婚广告中,男方希望女方一要天足;二要通晓中西学术门径;三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗。这则征婚广告主要反映这一时期(  )

A.追求婚烟自由已经成为社会风尚B.传统婚姻已经完全向近代婚姻转变C.婚姻的主婚权全部由当事人掌握D.西学的影响和人们思想观念的变化

12.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·12)1956年,安徽芜湖有的农业合作社实行了 生产队向管委会包工包产 的办法。河北邢台县将主要农作物的夏季管理包到户的社占全县总社数的一半,这些措施意在(  )

A.对农业合作社进一步探索B.改革农村的土地所有制C.强化人民公社的经营体制D.加强农村基层政权建设

13.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·13)中国人民大学法学院院长韩大元教授指出,无论是在1954年宪法草案的起草过程中,还是在1954年宪法草案初稿的讨论中,参与人员既有政治精英和知识分子,也有普通工人和农民。这表明1954年宪法的制定(  )

A.体现了民主集中制的原则B.发挥了人大制度作用C.保证了参与主体的广泛性D.坚持了社会主义原则

14.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·14)20世纪70年代末期,个体商被称为 二道贩子 。到了80年代,个体商贩则被称为 倒爷 。上述称呼的演变反映了(  )

A.人们对财富追求的渴望B.国家经济法规日益健全C.计划经济最终被废止D.国家经济政策逐渐放宽

15.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·15)阅读下图(单位,亿美元),该表数据的变化主要说明中国(  ) 

A.向外商全方位开放市场B.成为外资信赖的投资市场C.市场经济体制初步建立D.对外贸易的顺差不断萎缩

16.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·16)罗马法的 取得时效 制度是指持续占有使用他人之物,经过法定期间而取得对该物的所有权。根据《十二铜表法》的规定, 取得时效 的使用人必须是罗马市民,外邦人不得适用。这一规定表明(  )

A.贵族掌握了财产特权B.罗马帝国排斥外来民族C.法律保护公民财产权D.万民法具有较高实用性

17.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·17)新航路的开辟使世界各地之间的联系日益密切。下列与此相关的不同历史事物或现象之间,有着直接和内在联系的一组是(  )

A.《马可·波罗行记》与西欧资本主义萌芽的出现B.奥斯曼帝国控制商路与天主教鼓励向东方传教
C.西欧国家开始工业革命与麦哲伦船队环球航行D.迪亚土船队的非洲探险与达·伽马船队到达印度

18.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·18)《欧洲经济史》中写道:就在定居新领土的人口来说,在地理大发现之后出现的一个新生事物,就是从非洲向美洲运送黑奴。自中世纪以来,这种奴隶制就从未完全消失。自17世纪末以来,很多国家还为此颁发特许权。这说明(  )

A.自由贸易遭到了逆转B.殖民扩张引发了劳动力问题C.非洲经济出现了转型D.奴隶制迎合了社会发展趋势

19.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·19)18世纪中期以后,在英国国家财政收入的构成中,土地税所占的比例呈现了一种逐步下降的趋势。这一现象产生的主要原因是(  )

A.经济结构的变化B.农业生产的衰退C.对外贸易的发展D.税收政策的调整

20.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·20)2018年5月,习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说: 许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中。 这表明马克思主义(  )

A.阐明了社会发展的客观规律B.得到了世界上大多数国家的认可C.提出了和平夺取政权的策略D.推动了国际共产主义运动的发展

21.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·21)20世纪30年代富兰克林·罗斯福在一次演讲中,向公众提出了公民应该享有 免于匮乏的自由 ,因为真正自由的人,必须有基本的经济保障。罗斯福提出这一自由,意味着摆脱贫穷不再是个人的行为,这说明罗斯福(  )

A.主张创新自由制度以活跃经济B.意在鼓励民众摆脱贫穷C.强调政府应承担社会保障责任D.唤醒人们自信推进改革

22.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·22)1929年下半年起,苏联政府改组垄断性的行业托拉斯,把托拉斯下面的企业直接作为 工业管理的基本环节 ,而改组后的企业则在国家 批准的限额内最严格遵守生产财务计划情况下享有独立 的权利。这说明当时苏联政府(  )

A.实行反垄断的自由竞争经济政策B.恢复了新经济政策的一些做法C.建立起了社会主义计划经济体制D.加大了对工业经济的控制力度

23.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·23)下图是不结盟运动筹备会议拟定的邀请国家参与该组织的部分 标准 ,这反映出不结盟运动(  )

A.协调了内部的矛盾和纠纷B.成员国存在着严重的经济困难C.力图避免大国集团的干扰D.接受了中国不结盟的外交政策

24.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·24)下图为西班牙《阿贝塞报》刊发的新闻漫画《就欺负你!》。该漫画反映出(  ) 

A.欧元居国际货币体系主导地位B.欧元与美元竞争激烈C.欧洲统一的货币体系走向分裂D.欧元推动欧洲一体化

二、材料阅读

25.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·25)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自得。

——摘自胸渊明《桃花源记》

材料二 亚当·斯密曾说: 中国历来是世界上最富裕,也是一个最肥沃、耕耘最得法、最勤奋而人口最众多的国家……然而,马可·波罗在500年前游历该国的记述,与今日旅行该国者所说几乎一模一样。可能远在当日之前,这国法律与组织系统容许她聚集财富的最高程度业已到达。

——摘自黄仁宇《中国大历史》

(1)根据材料一,指出所反映的中国古代经济模式,并结合所学知识归纳其特点。(6分)
(2)材料二中亚当·斯密认为中国传统经济存在什么现象,试结合所学知识简析这种现象出现的原因。(8分)

26.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·26)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想,还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者,议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同,英国法律制度是从自身内部产生出来的,并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典,三百多年来,一直以自己 无宪法 但有发达的宪政的迷人风彩彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年,一直未宣布废弃它们,英国 新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上。

——整理自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》

材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势,封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的 联省共和国 ,实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命,建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787宪法则创立了新的政体,第一条第九项规定 合众国不得授予贵族爵位 。宪法规定由人民选举总统,人民代表机构有权罢免总统。

——摘编自《评美国1787年宪法》

(1)根据材料一,概括英国宪法文化的特征,并说明《权利法案》确立的宪政原则。(5分)
(2)根据材料二,分析美国宪法所确立的 新的政体 的进步意义,并结合所学知识,指出其与英国政体的相同点。(7分)

27.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·27)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 新中国成立前夕,毛泽东代表中国共产党郑重宣告: 我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的,真正的友谊的援助只能向这一方面去找、而不能向帝国主义战线一方去找。 毛译东这个对外战略方针,后来在《共同纲领》总纲中规定: 中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民,首先联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族,站在国际和平民主阵营方面共同反对帝国主义的侵略政策和战争政策,以保世界的持久和平。

——摘编自吕乃澄、周卫平主编《大棋局一一中日美关系风云五十年》

材料二 1969年3月珍宝岛之战,使中苏关系彻底破裂。……珍宝岛事件发生后,尼克松和基辛格等人多次研究,认为责任在苏联一方。在基辛格看来,这对美国来说既是问题也是机会。问题是,苏联对中国的威胁如果得逞,就会打破国际战略格局的平衡,甚至会出现苏联势力无法阻挡的严重局面。机会在于,中国可能由此愿意缓和同美国的紧张关系。同时,中苏冲突加剧也会减轻欧洲受到的压力。最后尼克松和基辛格认为:美国有必要支持中国,以防止中国被苏联推毁,致苏联坐大,从而不利于美国的国家利益。

——摘编自陶文钊、倪峰、袁征等著《当代中美关系研究》

(1)根据材料一,概括新中国成立初期实行的外交政策,并结合所学知识,分析其形成原因。(8分)
(2)根据材料二,概括20世纪60年代末中苏关系发生的重大变化,并结合所学知识,分析其影响。(6分)

28.

(2019·安徽 皖南八校 第一次联考·28)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 当前经济会球化的一个严酷现实是:受益者永远是那些享有特权并主宰世界经济的发达国家,而广大发展中国家尤其是最不发达国家却被甩到世界经济的边缘,贫困不断加深,与发达国家的经济差距在加大……许多发展中国家债务负担不断增加,自然突害不断,加重了经济发展的困难;人口增长过快,甚至超过粮食的增长速度;食品缺乏,贫困化问题严重,出现生存危机;生态环境极度恶化;政局动荡、社会不稳定。

——摘编自王慧媞、韩玉贵主编《当代世界政治经济概论》

材料二 随着世界各国相互依存的不断加深,发展中国家的发展问题不仅是发展中国家自身的问题,更是关系到发达国家的发展和世界共同发展能否顺利实现的关键问题。广大发展中国家的发展是发达国家发展的重要基础。发展中国家和发达国家间在经济上互补的传统使这两类国家在当前全球化不断深入的情况下具有更为密切的相互依存关系。据世界银行统计,美国42%的出口,西欧47%的出口,日本48%的出口均依靠发展中国家。其次,发展中国家的发展是世界经济发展的重要组成部分。如果发展中国家的经济长期不发达,贫困问题不解决,世界的发展与繁荣就只能是一句空话。

——摘编自王慧媞、韩玉贵主编《当代世界政治经济概论》

(1)根据材料一,指出发展中国家经济发展所面临的问题,并结合所学知识,分析其形成原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要阐述谋求世界经济共同发展的有效途径。(4分)

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