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(2012·海南高考·10)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是(  )
A.以民意制约权力 B.以道德制约权力 C.以权力制约权力 D.以权利制约权力

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换一批

1.

(2016·江苏高考·15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。 他们 是(  )
A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者

2.

(2009·广东高考·17)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想(  )
A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响
C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治

3.

(2013·天津高考·3)孟德斯鸠认为,共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体;君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政;专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是(  )
A.民主共和 B.贵族共和 C.君主立宪 D.君主专制
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