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（连云港市2009届高三第一次调研）有学者在论述 “国体 ”时，把中国历史划分为 “部落时代 ” “封建时代 ” “郡县时代 ”三个时代。其中 “封建时代 ”对应的是（　　）
A．黄帝时期 B．西周 C．秦朝 D．西汉

相似题

换一批

1．
（2022·河北省保定市二模·1）《史记·周本纪》载，虞、芮两国国君因国土产生争执，找周文王仲裁；进入周境后，他们发现农人相互谦让田界，路人相互让路。两人均感叹： “我们所争的，正是周人所耻的。 ”于是两人各自回国，相互谦让原先争执不下的土地。此后，诸侯纷纷向周境靠拢。这一记载可以说明（　　）
A．周族崛起源于施行德政 B．儒家学说促进周朝壮大 C．西周土地国有制已瓦解 D．西周中央集权体制完备

2．
（2022·江苏省南通市基地学校高三年级第四次大联考·1）西周实行分封制，导致了周代普遍建立地方自治政权，各民族也逐渐融合，各诸侯国共尊一主。这加强了人们天下共主、天下同源的观念，还把中心地带的文化扩散到了周边地区，保证了在不同地域生活的人们有着大致相同的文化。材料意在强调，分封制（　　）
A．促进了民族交融 B．隐含着分裂割据因素 C．推动了文化繁荣 D．有利于统一大国形成

3．
（2014·四川绵阳二模·1）费孝通说： “我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的圆心波的性质，以自己为中心，像石子一般投入水中，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。 ”造成这种状况的制度因素是（　　）
A．中央集权制 B．宗法制 C．九品中正制 D．等级制
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