试题详情

（2013·浙江嘉兴高三基础测试）下表记录着某学者讲授中国古代选官制度的部分教学内容。据此判断，该学者的讲授主题最有可能是（　　）

时间	史实	背景
魏晋	指定地方官吏中性行中正者，采访同乡舆论，开列人才，送中央政府作为录用根据。	地方割据，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行。
隋朝	选举权集中到中央，代之以科举制。	国家统一；对人才的渴求；旧制度的落后与弊端日盛。

A．中央集权不断强化

B．专制皇权空前加强

C．统一是历史发展主流

D．科举制度的影响

相似题

换一批

（2013·湖北省稳派高三强化训练）苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结： “三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。 ”以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（　　）

A．夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格	B．“以客出仕 ”成为战国时风行的做官之途径
C．汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官	D．古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段

（2013·湖北省稳派高三强化训练一）《唐律疏议·资贼》规定： “非家庭成员，但属五服之内，具有亲属伦常关系的成员之间窃盗财产，构成犯罪；应在普通盗窃罪法定刑罚基础上减等处罚。 ”这反映出唐朝（　　）

A．提倡 “重罪轻罚 ”的原则	B．封建法律儒家化的发展趋势
C．宗族关系凌驾于法律之上	D．经济发展推动了法律制度的改进

（2013·湖南株洲一模·2）吕思勉的《中国制度史》认为： “前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不及，夫固无如之何。 ”为解决 “前此选举 ”所带来的弊端，中国封建统治者推出了（　　）

A．科举制

B．察举制

C．征召制

D．九品中正制