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（2011年山东烟台一模24题）（15分）从哲学领域到自然科学领域，对于 “天 ”的认识和探索，经历了一个艰难曲折的发展过程。这既是社会发展的必然，也是时代的进步。阅读材料，回答问题。
材料一包括泰勒斯在内的好几位古希腊哲学家同时都是天文学家，这大概不是偶然的。德国哲学家康德说，世上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德律。中国最早的哲学家孔子、老子、荀子、庄子也都曾默想和探究过 “天 ”的道理。
材料二 “东方红一号 ”卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。

——据新华社电

材料三神舟六号尚在太空遨游，很多 “搭车 ”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来巨大动力……崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。

——据新华社电

（1）根据材料一并结合所学知识说明战国时期哲学家对 “天 ”和 “人 ”的关系进行了怎样的阐释？（4分）
（2）14—17世纪，欧洲天文学家突破了对传统 “天 ”的认识，其表现是什么？有什么意义？（3分）
（3）20世纪60年代，人类真正意义上对 “天 ”的征服，其重大事件是什么？（2分）
（4）材料二、三阐述了不同时期中国关注太空发展的侧重点有何不同？结合历史背景分析其不同的原因。（6分）

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换一批

1．

（2019·安徽安庆示范中学高三4月联考·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料《阿甘正传》是由美国作家温斯顿·格卢姆于1986年创作的小说，小说描绘的是先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终 “傻人有傻福 ”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。该书中许多情节反映了美国近现代史的重大历史事件。小说梗概如下：
20世纪50年代初，童年的阿甘邂逅猫王埃尔维斯·普雷斯利，猫王还根据阿甘特殊的腿部动作设计出了扭臀舞。1957年，阿甘亲眼看见种族主义者奥维尔·福布斯（支持用暴力阻止黑人入白人学校）参选美国总统被人枪杀。1967年，阿甘参加越南战争，拯救被困战友，被国人视为英雄，回国后他偶然间参加了反对越南战争、要求停止战争、从越南撤军的示威活动，并与青梅竹马的恋人珍妮重逢。其间，阿甘从电视上看到阿姆斯特朗登月后说的 “这是我的一小步，却是人类的一大步 ”。1971年，阿甘退伍后又加入了全美乒乓球队，并代表美国来华参加中美乒乓球交流活动。阿甘 “轰轰烈烈 ”的传奇一生，看似荒诞不经，其实正是美国20世纪50年代到70年代历史与社会的缩影。
结合世界近现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的美国现代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）

2．

（2015·四川自贡一模·13）（25分）联合国教科文组自2000年来，通过庆祝 “世界母语日 ”（每年2月21日）来宣传世界语言和文化多样性。
材料一中国是一个文明古国，古汉语的传播历史悠久。两千多年前，《周礼》及《礼记》中就提到 “通译 ”。东汉初年，随着佛教等宗教文化传播，也有大批外国人或外族人到中国学习汉语，唐代达到一个顶峰，明清也出现过热潮。追溯外国的汉语教学历史，早在公元372年朝鲜就正式设立太学讲授汉语；公元1世纪至10世纪佛教传入越南，为研读佛经，越南人开始学习汉语和汉字；……据史料记载，大约公元一世纪，我国汉字开始传入日本。……古汉语的传播促进了日语中的平假名、片假名的产生；丰富了日语词汇；对日本语音也有一些影响。

——李文《跨文化语境中古汉语传播的语言学意义》

（1）据材料一，古汉语的对外传播有何特点？（4分）结合所学知识简要分析中国古代汉语不断外传的原因有哪些？（6分）
材料二近代以来中国外语教育的六次高潮

	时间	表现
第一次	1862年—19世纪末	分别设立京师同文馆（1862年）、上海广广州广方言馆（1864年）、武昌自强学堂学府，形成甚具气势的外语教育格局。
第二次	1919年前后	1911年清华学堂的成立是个重要的标志。诞生了一批学术界的巨子竺可桢、茅以升、胡适、林语堂和无产阶级革命家周恩来、邓小平、刘少奇、朱德等。
第三次	1945年抗战胜利后	1948年12月，国民政府公布《初、高级中学英语课程标准》。1948年6月中共中央决定成立外事学校。1946年，延安外国语学校在哈尔滨复校。
第四次	新中国成立初期	全国范围内兴起“俄语热”。当时流行着一句口号“苏联的今天就是我们的明天”。
第五次	1964年	标志就是党中央国务院制定《外语教育七年计划纲要》。
第六次	1978年后	外语教育出现全面、持续的高潮。这次的高潮远远地超出了外交领域，是让世界了解中国，扫除语言上的障碍。“外语教育就是中外友好交往、合作的桥梁工程”。

——据李传松《中国外语教育史初探》整理

（2）运用所学知识说明材料二所反映的中国社会的时代变迁。（任选三个时期）（6分）由此指出教育发展所产生的影响。（3分）
材料三随着中国英语教育的发展，中式英语应运而生。英语的国际化与本土化之间必定存在着辩证关系，中式英语也必然有着自身的现实价值和潜在价值。总部位于美国的全球语言监测机构（GLM）的报告称，逐字翻译的中式英语Long time no see！（好久不见），Four Books（四书），Five Classics（五经），Imperial Examination System（科举制度），Family Fontract Responsibility System（家庭联产承包责任制），One China Policy（一个中国政策），Knowledge Economy（知识经济），Peaceful Rising（和平崛起）等等，现已成为标准的英文词组。

——据颜研、余承法《“中式英语’’的认知学阐释>整理

（3）综上所述，就中式英语的产生从文明演进的角度谈谈你的见解。（6分）

3．

（2014·福建三明二模·38）（36分）世界贸易是世界经济的晴雨表，各国在世界贸易中的地位是各国经济实力的体现。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1400年到1800年，中国在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位。它的这种更为核心的地位是基于它在工业、农业、运输和贸易方面所拥有的绝对与相对的更大的生产力。表明中国在世界经济中的这种位置和角色的现象之一是，它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半，以平衡中国几乎永远保持着的出口顺差。至少直到1 800年为止，亚洲，尤其是中国一直在世界经济中居于支配地位。

——贡德·弗兰克《白银资本——重视经济全球化中的东方》

材料二 1860年各国占全球国际贸易的比例表

国家	英国	法国	德国	欧洲其他国家	世界其他地区
所占比例	25％	11％	9％	24％	31％

——据《资本主义世界经济史研究》等资料改编

材料三 ……而首先是美国在战后初期就上升到称霸世界的峰巅。美国是交战国中唯一没有遭到战火破坏的大国，而且通过战争获利甚大，国力得到空前加强。当时，美国拥有资本主义世界工业产量的53．4％（1 948），出口贸易32．4％（1947）和黄金储备的74．5％（1 948），以及世界谷物收获量的1／3。它还是世界最大的资本输出国和债权国。

——摘自《世界当代史》

材料四

（1）据材料一，概括贡德·弗兰克的主要观点。结合所学知识分析其主要原因。（8分）
（2）与材料一相比，材料二中19世纪中期的世界贸易发生了什么变化？从经济的角度分析其主要原因。（12分）
（3）据材料三并结合所学知识，概括二战后期及战后初期美国巩固经济霸主地位的措施。指出这些措施的客观进步作用。（10分）
（4）2014年中国国家主席习近平在中法建交50周年纪念大会的讲话中说： “历史将证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁……中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。 ”结合材料四和所学知识谈谈你对习近平主席讲话的理解。（6分）

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