（2013·广东汕头高二期末·26）（16分）儿童教育的发展历程能够客观的反映某些时代特征。阅读下列材料，回答问题。
材料一 雅典的教育方法是讲求民主和教育个别化；雅典的教育虽然民主，但雅典社会却有重男轻女的习俗，以至于很不重视女子的教育。

——摘编自《幼儿教育课程模式之理论发展》

材料二 卢梭认为儿童是分阶段发展的，他从儿童的独特视角提出了自然人概念。卢梭自然主义教育的核心是 “归于自然 ”， “自然教育 ”就是 “针对专制制度下的社会及其戕害人性的教育所发出的挑战。

——摘编自甘忠梅《卢梭<爱弥儿>中的全新教育理念及其当代意义》

材料三 我国某时期的《幼儿园暂行规程》（下图）

请回答：
（1）根据材料一，简要指出雅典儿童教育的特点？（2分）
（2）根据材料二，归纳卢梭的儿童教育思想。（2分）结合材料和所学知识，说明卢梭的儿童教育思想产生的背景。（6分）
（3）阅读材料三，推断该史料可能出自哪一时期？（2分）概括指出你从中能获得哪些历史信息（4分）

（2013·辽宁大连高三双基测试·25）（14分）阅读材料，完成下列各题。
材料三 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲 “社会主义民主 ”所涉及的是史无前例地继续思考 “孔子的公共伦理 ”，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。

——2008年2月7日德国《新德意志报》

请回答：
（3）材料三所说的 “特殊的民主 ”在建国初期是通过哪些制度来实现的？你如何认识这种 “特殊的民主 ”？（6分）

（2013·北京东城区普通校高三11月联考）（12分）民主法治建设是国家发展的关键；民主法治的发展是一个长期的历史过程，不是靠一时一次的"崛起" 可以完成的，崛起不是一种运动，而是一个过程，一个长期的、综合的过程。
材料一 中国同盟会宣言： “今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权......敢有帝制自为者，天下共击之！ ”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
（1）结合所学知识，指出民国初期资产阶级革命派在改造中国政治制度方面的主要举措（2分）
材料二 1949年9月21日至30 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出： “现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质。 ”
（2）指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。（1分）1949年到1956年三大改造完成前，我国建立了哪些具有中国特色的民主政治制度？（3分）
材料三 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）

（3）材料三主要阐述了什么思想观点？是在吸取什么历史教训情况下提出的？结合所学概述在这一思想指导下我国民主法制建设的主要成就。（6分）