（2019·天津和平区一模·14）（16分）择业观的变化反映时代的变迁。阅读材料，回答问题。
材料一 明末清初理学家张履祥在《训子语》中说： “士为四民之首，从师受学，便有上达之路 ”， “治生以稼穑为先，舍稼穑无可为生者。 ” “商贾近利，易坏心术；工技役于人，近贱。 ”
材料二 英国经济学家托马斯·孟（1571—1641年）认为一个 “国家可以致富 ”， “只有靠着商人们所掌握的秘诀才行的。 ”因此，我们应该把商人 “列为这样一种受人尊重的地位；因为商人肩负与其他各国往来的商务而被称为国家财产的管理者，实在是受之无愧的。

——《英国得自对外贸易的财富》

（1）材料一和材料二所反映的择业观有什么不同？（2分）结合材料一、二和所学知识，分析16—17世纪中国与英国形成不同择业观的原因。（8分）
材料三 1952年出版的苏联小说《茹尔宾一家》是一部描写工人生活的优秀作品。该作品以近乎理想化的正面人物形象来表达工人阶级的劳动、生活、道德和优秀传统，成功地塑造了 “新世界的主人 ”的艺术形象。作品中有一情节：主人公茹尔宾全家庆祝孙子的诞生，他们为一个新工人的诞生而骄傲。
材料四 2005年，上海市质量协会用户评价中心发布了《上海市中小学生成长质量公益调查》的报告。通过对义务教育阶段的上海学生家长进行拦截调查，共搜集总样本数为1324份。在回答 “今后希望孩子做什么 ”的单项选择题时，30．9%的家长选择公务员，仅有1．1%的家长希望孩子成为工人。人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单位、垄断性企业、金融保险等。
（2）材料三和材料四对工人这一职业的认识有何不同？ （2分）这两则材料对于探究工人社会地位的变迁分别有何局限？（2分）

（2016·江苏镇江一模·22）（11分）促进农村土地适度规模化经营是加速农业现代化和实现工业化的重要手段。阅读材料，回答问题。
材料一 18世纪到19世纪中期，英国圈地运动进入第二次高潮（见下表）。随着农业技术的进步，集约式耕作使独立经营的连成片的大农场成为迫切的需要。农业产量的增加和粮食上涨，使农场变成牧场的趋势减缓，而农场所需的劳动力比牧场多。同时城市逐渐兴起，工场和工厂的发展，吸收了被逐出土地的农民，这些因素都使圈地运动的阻力大大减小了，最终完成了圈地运动。
18～19世纪英国圈地运动表

——改编自杨民《土地改革与工业化的相互作用》

材料二 20世纪20～30年代，在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄，形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位，其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牧畜种类数量、农艺措施以及农蓄产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时，农庄义务交售的产品价格与成本之比为：粮食13． 2%，土豆7．5%，牛肉5%。与此相对应的是严峻的农业形势；1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤，比革命前1913年的540公斤和31．4公斤还要低。

——吕奔《苏联农业集体化运动研究（1927～1939）》

材料三 分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的中国平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是，人少地多，干部分配不公，农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。 “从机耕到人耕，确实令人感到可笑，但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗，也要把地种好，为了能畜耕，他们自动地互相换地，然后或一家买牲口，或两三家合买牲口，一时牲口的价值猛涨。 ”

——摘自任世江《高中历史必修课程专题解析》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括19世纪中期英国完成 “圈地运动 ”的有利因素。（4分）
（2）结合材料一和材料二，与英国相比，苏联在推动农业生产规模化方面有何显著特点？（3分）
（3）概述材料三中关于 “分田到户、包产到户 ”的两种观点。（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对农村土地开发利用的认识。（2分）

（2010·西安中学高三一模）（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 重商主义者要求有一个强大的国家以保护贸易并粉碎阻挡商业扩张的种种中世纪羁绊……在《国富论》发表以前的一百年里，全国规模的工业与商业管制逐步加强的真实意义在于工业资本主义的兴起。重商主义的理论与政策达成了他们的使命……他们取消了中世纪的限制，为建立统一的强盛的民族国家里下了功劳。这些因素反过来又成了推动贸易的强有力的工具，直到早期资本主义发展为成熟的工业资本主义。

——摘编自埃罗尔《经济思想史》

材料二 斯大林时期是一个社会发生巨大变革、实现农村经济向城市经济基本转变的飞跃前进的时代——在斯大林的领导下，苏联发展成为一个重要的工业大国，它的大量的人口从农村流到了城市，一个制度化的由中央全面控制的社会主义体制形成了……苏联经济也一直以比较高的速度持续增长。

——摘自布热津斯金《大失败》

材料三 苏联的发展速度在20世纪70年期间逐渐放慢，因此进入80年代苏联的经济进一步落后于美国的经济……苏联的工人、技师和科学家不愿意只是执行来自上面的命令而不在决策过程起作用。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四 国家的现代功能包括医疗、教育社会福利、社会服务、环境保护和经济服务等，现代国家职能就是纠正市场失灵，促进国家可持续性发展。第二次世界大战，世界上几乎所有的民族国家都大幅度地扩张了国家管理功能。国家和市场都是现代社会的重要机制，都必须长期存在，同时发展，同时强大，两者都不能偏废……一个强有力的法治环境下的有权威的中央政府，不仅为中国和平崛起创造有利的国内社会经济条件，更可以在诡异多变的全球化格局中防止国际金融危机带来的不利影响。

——摘编自刘涛《中国崛起策》

（1）重商主义是资本主义早期流行的经济理论。依据材料一概括重商主义的特点和作用。（8分）
（2）依据材料二、三，概括苏联 “由中央全面控制的社会主义体制 ”的特点，分析这一体制对经济的影响。（10分）
（3）运用20世纪30到60年代的相关史实，指出以美国为代表的资本主义国家是如何发挥材料四所述 “现代国家职能 ”的。（8分）
（4）结合材料四和有关史实，说明我国政府应如何应对全球化。（4分）