最新热门
教师专业成长
本栏目内搜索:
选中:0,预计花费:0元(点)批量下载
标题点击消费日期
- 读贵有方:教师阅读与成长公号24380点2022/01/18
- 李惠军:我的备课主张96733.0元2021/06/17
- 赵剑峰:备课五问公号38940点2022/05/21
- 薛伟强:阅读、写作与历史教师专业发展公号26000点2021/01/31
- 赵亚夫:历史教学设计的流程、诊断与策略【共九讲】公号41690点2020/12/11
- 做一个有专业情怀的教师40410点2020/04/28
- 拨云见日:教学论文写作的破局之道3102.0元2025/01/13
- 数高中历史教坛风流 还看中年教师群体——关注高中历史教师的“学养与…16341.0元2024/01/16
- 迟习军:行走在中学历史教学的路上12950点2023/07/06
- “知行问道”第一期圆桌论坛:历史师范生的专业成长与参会感悟公号11980点2022/11/10
- 董健:中学历史教师的师德修养和专业修为实录19560点2022/10/30
- 曾柯雯:“观水有术,必观其澜”——工作室磨课课例过程分享公号19280点2022/10/18
- 付赛男:以大观小,以小窥大——史辰工作室磨课课例分享实录16160点2022/10/13
- 张梦鸽:闲门向山路,深柳读书堂——学史小筑工作室(初中)出圈课件炼…实录18350点2022/10/10
- 王伦立:大道至简,观其会通——从我的三组课件谈起实录27130点2022/10/10
- 高考评价体系导向下的高中历史作业设计研究课例展示30492.0元2022/09/02
- 登高望远 精耕细作——高中历史教师的成长漫谈25050点2022/05/08
- 如何科学分析历史问题之二——以《改变世界的工业革命》为例公号19550点2021/03/29
- 如何分析历史问题——以《农耕时代的商业与城市》为例公号15470点2021/03/17
- 命制原创试题需把控六个维度20820点2020/03/25