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核心素养研讨
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- 通过史料实证 增进历史理解——以“军机处”微格教学为例8260点 2017/11/03
- 高中历史教学中的“史料实证”素养论析6360点 2017/11/03
- 史料如何实证?——漫画《舆论》教学实践的反思5710点 2017/11/03
- 基于史料实证素养培育的课堂组织与教学联想——以“辛亥革命的评价”为例9070点 2017/11/03
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- 史料实证:重塑学生抗战记忆的重要路径——以“抗日战争的胜利”教学为例10800点 2017/11/03
- 核心素养与对话艺术2950点 2017/11/03
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- 唯物史观与人的发展理论2920点 2017/11/03
- 唯物史观与历史研究:近三十年探讨的回顾和展望3330点 2017/11/03
- 唯物史观与历史唯物主义的生成和特点4010点 2017/11/03
- 唯物史观的三个维度5580点 2017/11/03
- 唯物史观的历史命运——关于马克思主义文本解读的思考3340点 2017/11/03
- 人文性:唯物史观与史学的契合点2970点 2017/11/03
- 20世纪中国史学中的唯物史观史学2500点 2017/11/03
- “世界历史”探索与唯物史观研究——从当代全球化的视角看3420点 2017/11/03
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