最新热门
教学研究探索
本栏目内搜索:
选中:0,预计花费:0元(点)批量下载
标题点击消费日期
- “四学”教学模式下的初中历史高效教学3370点 2013/09/06
- 历史填图题解答方法初探3370点 2014/10/12
- 高中历史“5C教学法”的探索与实践3370点 2016/02/27
- 小组讨论法在历史新课程教学中的有效运用3370点 2016/09/03
- 基于学生主体性发挥的高中历史有效性课堂构建3370点 2016/12/23
- 考古学知识在历史课堂的应用与教学建议3360点2022/07/13
- 八年级:依“标”扣“本” 减负增效3350点2022/04/26
- 确保高中历史课堂的包容性——以“走向整体的世界”为例3350点2020/10/10
- 小处着眼、大处立意,由点到面、提升素养——以“自行车与近代中国”为…3350点 2016/11/14
- 精选音乐资源乐趣充满课堂3330点 2016/03/08
- “身份”概念在历史教学中的运用3330点 2014/12/03
- 开放性环境下协作性学习方式在历史学科的应用3330点 2012/12/11
- 目标的表述_叶小兵3320点2019/06/15
- 小议“火烧圆明园”3310点 2013/09/05
- 教会学生自我评价学习过程3310点 2015/01/25
- 追求历史教学价值 探讨课堂教学本质3300点 2015/09/08
- 浅谈“多元导学”在历史教学中的运用3290点 2015/11/09
- 课改背景下各种课型3290点 2013/09/09
- 是汉代还是北宋开始用煤炼铁?.3290点 2013/08/18
- 演唱经典,师生共鸣3290点2020/04/12