刘强，原籍河南信阳新县，现籍江苏无锡惠山，毕业于河南大学历史系，江苏省中小学正高级教师，江苏省作协会员，围棋业余5段。先后在河南信阳、广东顺德、江苏苏州、扬州、常州和无锡等地从事高中历史教学，现任教于江苏省锡山高级中学。获江苏省新课程历史教学观摩大会一等奖，扬州市课堂教学优质课评比一等奖第一名，全国中小学多媒体课件制作大赛一等奖，获中央教科所“首届研究性学习论文”全国一等奖，中央电教馆录制《新中国初期外交》光盘全国发行，教育部课程中心录制历史新课程远程教学“课程目标与教学设计”， 参加教育部全国十·五规划重点课题“过有道德的课堂生活”的研究，主持江苏省十二·五规划课题“高中历史学习模式：了解·理解·见解的理论建构和实践运用”，创设“历史学习三部曲：了解—理解—见解”的历史课堂范式，并将其运用教学实践取得较好的效果，由此获得无锡市首次开评的教学成果奖。在《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《基础教育课程》和《教育科学研究》等学术期刊发表教研论文约五十篇。历史教学中重视教学语言的锤炼，着力教材的重构和优化设计，引领学生神入历史，重视学生学法指导，推进深度学习和项目化学习，把激发学生学史的兴趣与提高学生治史能力结合起来，彰显历史学科的人文精神和核心素养，积极推动中学生进行历史创作的实践，多次获得全国中学生历史写作大赛最佳指导奖，获得华东师大“青史杯”最佳指导奖。努力追求有尊严、让人纯粹的人文主义教育理念。 在《中国教育报》、《中国教师报》、《光明日报》、《教师博览》、《围棋天地》和《中国散文家》等报刊发表教育随笔、读书评论近四百篇，获《人民文学》全国征文优秀奖，出版个人散文专集《凝视倒影》（上海文艺出版社2023年7月第一版）。