最新热门
教学研究探索
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 运用高考历史地图题培养核心价值研究4861.0元2024/04/01
- 云程发轫，行远自迩——基于“教—学—评”一致性的学历案设计与实践探究公号8000点2024/03/15
- “五育并举”背景下问题教学法的策略反思5171.0元2024/02/25
- “双新”背景下基于“教—学—评一致性”的高中历史课堂教学研究11462.0元2024/02/22
- 双减背景下初中历史作业的设计与实践探索7262.0元2024/02/22
- “双减”背景下初中历史大单元一体化作业设计的实践与思考19142.0元2024/02/22
- 在理清史实基础上评价程朱理学1890点2024/01/26
- 如何从历史延续性认识程朱理学产生的逻辑1630点2024/01/24
- 高考真题有争议，甄选巧用变助力公号4530点2024/01/18
- 应时顺势 构建贯通教学评的新课堂8003.0元2024/01/06
- 聚焦学科素养 打造高效课堂6330点2023/12/21
- 核心素养视域下高中历史任务驱动教学方法探究的重要意义5631.0元2023/12/08
- 科学使用材料 优化历史教学 ——浅谈材料教学在高中历史有效课堂中的运用4640点2023/12/05
- 课堂观念的变化2440点2023/12/04
- 优化教学设计，提升教学时效4501.0元2023/12/01
- 基于核心素养的史料阅读能力初步养成4782.0元2023/11/30
- 如何讲好历史试题6130点2023/11/30
- 高中历史自然高效课堂教学模式创新研究4410点2023/11/21
- 如何结合课标进行高中历史问题链设计？公号9022.0元2023/11/09
- 如何结合课标进行高中历史课程问题链设计？——以中外历史纲要上册《两…9302.0元2023/11/06
